106GMIW249.DESAIN PEMBELAJARAN MI. C1. RABU 13.00-14.40

Mata kuliah Desain Pembelajaran MI (Madrasah Ibtidaiyah) membahas prinsip, teori, dan langkah-langkah sistematis dalam merancang proses pembelajaran yang efektif, efisien, dan sesuai karakteristik peserta didik usia sekolah dasar. Mahasiswa mempelajari konsep dasar desain instruksional, analisis kebutuhan belajar, perumusan tujuan pembelajaran, penyusunan materi, pemilihan metode dan media, serta pengembangan skenario pembelajaran berbasis kurikulum madrasah. Mata kuliah ini juga mengkaji berbagai model desain pembelajaran seperti ADDIE, Dick & Carey, dan Kemp, serta penerapannya dalam konteks MI.

Selain itu, mahasiswa dilatih membuat perangkat pembelajaran seperti RPP, bahan ajar, LKS, dan instrumen penilaian yang selaras dengan perkembangan kognitif, afektif, dan psikomotor anak. Melalui praktik perancangan, microteaching, dan studi kasus, mahasiswa diharapkan mampu menghasilkan desain pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan berorientasi pada pembelajaran aktif serta nilai-nilai keislaman.